Màster en Pneumología Avançada (títol propi)

En els últims anys, ha crescut de forma exponencial el desenvolupament tecnològic diagnòstic, maneig i tractament de les principals malalties pneumològiques. Això, unit a limitació de les poques hores de docència que s’implementen a la universitat per aquesta formació, fa que des de la Càtedra INSPIRA-UAB (Institut per a la Investigació Respiratòria Avançada – Universitat Autònoma de Barcelona), s’hagi impulsat aquest curs de pneumologia moderna i avançada amb la finalitat d’aprofundir en el maneig d’aquestes malalties, adquirint una formació sanitària especialitzada.

Aquest Màster en Pneumologia Avançada va dirigit a professionals de la medicina, de la infermeria, residents de pneumologia, fisioterapeutes i/o pneumòlegs.

INFORMACIÓ GENERAL

PLACESCRÈDITSLLOCPREUINICI DEL CURSDATES DE MATRICUL·LACIÓMODALITATAVALUACIÓ
15-2060 ECTSUAB4.020 €01/12/2021Fins el 30/11/2021Semi-presencial
+
On-line
40% examen classes teòriques
+
30% examen taller presencial
+
30% TFM

OBJECTIUS

  • Complementar als professionals sanitaris la seva formació en Pneumologia moderna, tecnològica i especialitzada a les àrees de:
    • Asma i MPOC (Malaltia Pulmonar Obstructiva Crònica).
    • Teràpies Respiratòries Domiciliàries (Insuficiència Respiratòria i Trastorns Respiratoris del Son).
    • Malalties Pulmonars Intersticials Difuses.
    • Pneumologia Intervencionista.
    • Infeccions Respiratòries.
    • Bronquiectasias.

PLA D’ESTUDIS

MÒDUL 1: BASES TEÒRIQUES DE LES MALALTIES RESPIRATÒRIES I

CAPÍTOL 1.1

  • Tècniques i procediments bàsics en medicina respiratòria.

Prof. Elena Curto / Vicente Plaza

CAPÍTOL 1.2

  • Asma.

Prof. Astrid Crespo

CAPÍTOL 1.3

  • MPOC.

Prof. Astrid Crespo / Ingrid Solanes / Carme Puy

CAPÍTOL 1.4

  • Infeccions respiratòries i bronquioectasias.

Prof. David de la Rosa

MÒDUL 2: BASES TEÒRIQUES DE LES MALALTIES RESPIRATÒRIES II

CAPÍTOL 2.1

  • Teràpies respiratòries domiciliàries: insuficiència respiratòria.

Prof. Patricia Peñacorba / Carme Puy

CAPÍTOL 2.2

  • Teràpies respiratòries domiciliàries: trastorns respiratoris del son.

Prof. Patricia Peñacorba / Ana Fortuna

CAPÍTOL 2.3

  • Pneumologia intervencionista.

Prof. Vicky Pajares / Elena Curto

CAPÍTOL 2.4

  • Malalties pulmonars intersticials difuses.

Prof. Diego Castillo

MÒDUL 3: PRIMERS DOS MESOS SEMIPRESENCIAL (IIA)

L’objectiu docent del mòdul és introduir / conèixer les diverses eines de medició diagnòstiques i/o terapèutiques, així com el maneig en una consulta / hospitalització / o visita a hospital de dia d’un determinat tipus de pacient. L’objectiu és que l’alumne, previ estudi, es capaciti per poder treballar en qualsevol de les àrees d’una unitat de pneumologia.

De l’1 de juny del 2022 al 31 de juliol del 2022. L’alumne haurà de preparar, revisar i estudiar el material teòric, els protocols de l’hospital, les guies terapèutiques i últims estudis que posteriormente serà utilitzat a la part pràctica i que podrà obtenir de forma on-line. En aquesta part, l’alumne comptarà amb tutories i classes en línea per facilitar l’estudi i preparar de manera adient la rotació.

MÒDUL 3: DURANT DUES SETMANES (IIB)

A realitzar durant els mesos de juliol i agost del 2022 (escollides previ acord entre l’alumne i el tutor). En aquest mòdul l’alumne participarà de forma activa a:

  • Les consultes / hospitalització.
  • Visites a hospital de dia i/o tècniques intervencionistes.

Mètode docent exclusivament presencial.

Aquest mòdul té com a objectiu global posar en pràctica els coneixements adquirits en els anteriors mòduls, mitjançant l’experiència pràctica adquirida en el treball diari amb els professionals sanitaris que habitualment atenen als pacients respiratoris.

Cada àrea temàtica tindrà un màxim de 2-3 alumnes.

MÒDUL 4: DURANT DUES SETMANES (IIB)

Del 15 de juliol de 2022 a l’1 de desembre de 2022.

Té com a objectiu fer que l’alumne aprofundeixi en un tema o aspecte específic relacionat amb l’àrea temàtica escollida. L’alumne haurà d’aplicar i demostrar les competències adquirides a la planificació, anàlisi i interpretació de dades. Aquest treball final pot ser presentat de tres maneres (a escollir per l’alumne):

  • A través d’una presentació que hagi estat presentada a congrès regional o nacional.
  • Presentació d’una aplicació d’un treball en una revista de prestigi com a primer autor en el curs acadèmic actual o el següent.
  • Presentació d’un treball de revisió de l’àrea temàtica escollida a l’inici del curs.

DIRECTORS DEL CURS

Vicente Plaza Moral MD, PhD

Director del Servei de Pneumologia i Al·lèrgia. Hospital de la Santa Creu i Sant Pau (Barcelona).

Director de la Càtedra INSPIRA-UAB. Professor Agregat de la Facultat de Medicina. Universitat Autònoma de Barcelona (UAB).

Director del Comitè de Formació i Docència de SEPAR.

Dra. Astrid Crespo Lessmann

Adjunta del Servei de Pneumologia i Al·lèrgia. Hospital de la Santa Creu i Sant Pau de Barcelona.

Professora Associada Clínica de la Universitat Autònoma de Barcelona.

MÉS INFORMACIÓ DEL MÀSTER

Altres articles d'interès

Asma Meeting Point 2021

El divendres 17 de desembre l'Hospital de la Santa Creu i Sant Pau acull l'Asma Meeting Pont 2021 que tindrà com a coordinadors, el Dr. Santiago Quirce de l'Hospital Universitario La Paz de Madrid i el Dr. Vicente Plaza de l'Hospital de la Santa Creu i Sant Pau de Barcelona i director de la Càtedra INSPIRA-UAB.

catedra-inspira-uab-postgrau

Diplomatura de Postgrau: Atenció al pacient amb sistemes de suport respiratori no invasiu (SRNI)

La Càtedra INSPIRA-UAB posa en marxa aquest postgrau per seguir amb un dels seus objectius com és la promoció de la docència per a l'excel·lència de la salut respiratòria. La recent pandèmia de la COVID-19 ha evidenciat una millora en el coneixement general dels sistemes respiratoris no invasius, la ventilació no invasiva i oxigenoteràpia d'alt flux, entre d'altres.